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                  導航

                  您好,歡迎光臨昆明市西山區滇鵬高級中學有限公司!

                  教學管理

                  創新教學管理彰顯辦學特色

                        我校始終秉承“真摯、弩學、勤奮、創新”的校訓,求真務實,拼搏奮進,團結協作的工作精神。學校先后榮獲“教學工作先進單位、國家課題基地校、實驗先進學?!钡葮s譽稱號?,F將我校教學常規管理工作匯報交流如下:

                  【明確定位,堅持正確的辦學理念】

                        我們堅持:“師以生為本,不拘一格與人才;生以學為樂,全面發展有特長”的辦學理念?!白屆總€學生成為身心健康的現代人,成為會學習、會競爭、會合作、會創新的未來人“為育人目標。

                  以培養學生創新精神和實踐能力為核心,嚴格執行課程計劃,廣泛開展綜合實踐活動和開發校本課程,打造了學校亮點,彰顯學校辦學特色,為學生的快樂學習,健康成長提供了有力的支撐。

                  不斷深化課程改革。依托“校本”,立足“課堂”搭建“平臺”,興師興教,積極推進生本教育,打造現代一流的教師團隊,努力構建高效課堂。

                  【與時俱進,創新教學常規管理制度

                        我校結合課程改革和實施素質教育的要求,進一步修訂和完善了教學常規管理制度,對備課、上課、作業布置與批改、考試與評價、輔導、校本教研、教學反思與總結表彰等教學基本環節提出明確要求,加強對教學過程的全程管理。建立的制度有:《教學常規管理制度》、《教師備課制度》、《作業布置及批改制度》、《教師課堂常規》、《教師教學反思制度》、《教師集體備課制度》、《教師自修制度》、《教師教學考核制度》、《教師考勤制度》、《教研工作制度》、《教學工作獎勵制度》。

                  【加強管理,規范教師教學行為】

                        教學常規是教師開展各項教學活動的行為規范,強化常規管理,就是強化施教行為。我校成立了以校長為組長、以主管教學副校長為副組長及教學主任為成員的教學常規檢查組織機構,采取平時督導和階段性檢查的方式加強以下工作檢查:課堂教學常規檢查、導學卡和教案檢查、一日常規抽查、學科作業的批改及輔導進行抽查、期中和期末教學檢查、聽評課記錄檢查、業務學習筆記檢查、集體備課記錄、試卷分析情況檢查等。檢查小組在檢查過程中要嚴肅認真,記載詳細,及時發現、總結典型,及時填寫檢查反饋情況記錄本,在規定的時間內上交相應材料。通過常規檢查,我們及時掌握了教學工作真實情況,對好的經驗做法及時推廣,對存在的不足及時克服,揚長補短,不斷改進,積極提高我校的教學工作質量。

                  【大力推進課堂教學改革,打造精品課堂】

                         本學期在教育局發展中心的指導下,全力推進生本課堂,推進課堂教學改革.

                  為規范教師教學行為,優化課堂教學過程,提高課堂教學效率,按照“分步實施,重點突破,整體推進,全面提升”的工作思路,強力推進“135高效課堂教學模式” 。

                  (一)學習研討

                        加強學習,深入研究,確定重點。開學前夕,教育局分別組織全縣校長、業務校長、教學主任關于《生本教育》和各學科課程標準等培訓。學初學校有相繼召開全體教師《生本教育》的培訓,并通過平時的聽課等活動中發現問題再研究。

                  (二)探索實踐

                        積極探索,大膽改革,勇于實踐。通過骨干教師示范課,進行集體聽評研討、反思總結,制定本校推進“生本教育”的有利舉措。

                  1.示范引路探索實踐。確定付秀紅、馮杰、張士英、胡新華等學科帶頭人示范引路,組織名師、骨干教師上示范課。沖破舊的教學方法的束縛,大力改革,大膽實驗,讓“生本教育”在課堂上得到有效運行。

                  2.教研活動有效推動。各教研組要把“專題學習、集體備課、課例觀摩、互動研討、反思總結”緊密結合起來,用理論指導實踐。發現課堂教學中的問題,及時研究解決問題的方法,不斷優化教學策略,總結提煉,積累經驗。

                  3.專業引領強化提升。學校校長、主管領導深入課堂,為教師的課堂教學把脈;并且投身到教研組活動中,了解學科教師的想法、疑問,為教師解疑答惑。






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